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Sobre a problemmática do ensino superior na actualidade e sobre a evolução do sector desde o aparecimento das iniciativas privadas nesse domínio (Universidade Livre) têm surgido importantes contributos e reflexões no Aliança Nacional. Curiosamente, é uma área onde a blogosfera me parece estranhamente carenciada: o ensino e as questões relacionadas com este não provocaram ainda o entusiasmo dos blogonautas, nem a blogação cativou muita gente de dentro desse sistema (do ensino, público ou privado). Não há muitos docentes, nem há muitos discentes, pelo menos nessa qualidade, a marcarem presença na blogosfera.
Os docentes ainda percebo: estão tão habituados a que tudo seja decidido superiormente, lá em cima, em gabinetes e conciliábulos secretos, em comissões inacessíveis aos mortais, ou em conversas de corredores alcatifados e manobras de influentes e notáveis, que se desabituaram da pública reflexão e debate. Mas quanto aos alunos não entendo. É quase como se o ensino fosse uma passagem necessária, uma fatalidade que temos de aceitar, mas que se deve ultrapassar rapidamente sem levantar ondas nem questionar nada. E sair o mais depressa possível, para a vida verdadeira.